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QVO IT MEDVS?

Cap. VI. VIA LATINA

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Actividad 1: Que los alumnos aprendan a dar indicaciones para llegar a un lugar.

Utilizando el mapa de metro de las vías Romanas, los alumnos dentro de sus equipos internacionales dan indicaciones para visitarse. Por ejemplo: Iacobus (Caurium) indica a Robertus (Messina) el camino para llegar a su oppidum.

Actividad 2: Crear la voz en latín para un Tomtom. Aquí están las instrucciones. El reto consiste en traducir y grabar las 59 indicaciones.

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