top of page
ETWINNING PROJESI
Landmark
Hopscotch
MİRASIMIZIN KORUNMASI HAKKINDA FARKINDA OLMAK İÇİN YENİ BİR YOL
Sait Faik Abasıyanık Ortaokulu, Adapazarı (Turkey)
IES "Vegas Bajas" (Spain)
Liceo Statale "G. Lombardo Radice" (Italy)
IES "Alagón" (Spain)
Zonguldak Mehmet Çelikel Lisesi (Turkey)
PROJE TANIMI
Bu projede sek sek oyununda olduğu gibi 8 basamak bulunmaktadır.proje kapsamında bu oyunu oynamayı hedeflemekteyiz.
Birinci basamak:Her bir ortak kendini tanıtarak entegrasyona odaklanacak
İkinci basamak:Yerleşik olduğumuz bölgelerdeki kültürel kalıntıları ve mirasa ait yerleri öğreneceğiz
Üçüncü basamak:Yerleşik olduğumuz bölgelerdeki tarihi kalıntılarla ilgili problemleri öğreneceğiz.Daha sonra bu probleme muhtemel çözüm önerileri arayacağız.
Dördüncü basamak:Yerleşik olduğumuz bölgelerdeki tarihi kalıntılarla ilgili çevre kirliliğine odaklanarak bunları nasıl koruyacağımız konusunda çözüm öneleri sunacağız.
Beşinci basamak:Tarihi yerleri ve müzeleri ziyaret edeceğiz.Sanat ve arkeoloji hakkında anketler yapacağız.
Altıncı basamak:Geri dönüşüm materyallerinden bölgemizdeki tarihi eserlerin kopyalarını yapacağız.
Yedinci basamak:Bir sergi açacağız
Son olarak projenin değerlendirme etkinliği yapılacak.Öğrencilerimiz son olarak cennete kavuşacak.
HEDEFLER
Tarihi ve kültürel farkındalık yaratmak
İletişim dili olarak İngilizceyi geliştirmek
Ülkemizdeki tarihi ve kültürel kalıntıların korunmasına yardımcı olmak
Sek sek oyununu oynarken eğlenmek
Proje konusuyla ilgili etkileşimli sunumlar ve röportajlar yapmak
Bilgi ve iletişim teknolojilerini eğitime entegre etmek
İŞ PLANI
Eylül:İlk adım /Tanıtım
Ekim:İkinci adım/ Uluslararası grupların oluşturulması
Kasım:Üçüncü adım /Tarihi kalıntılarla ilgili problemler ve çözümler
Aralık:Dördüncü adım/Tarihi kalıntıları çevre kirliliğnden nasıl korumalıyız?
Ocak:Beşinci adım/Müzelere ziyaret,sanat ve arkeoloji ile ilgili anket
Şubat:Altıncı adım/geri dönüşüm malzemeleri ile tarihi kalıntıların kopyalarının yapılması
Mart:Yedinci adım/Sergi
Nisan:Sekizinci adım/Değerlendirme
BEKLENEN SONUÇLAR
Öğrencilerimiz ülkemizdeki tarihi ve kültürel mirasa ait kalıntılarla ilgili farkındalık kazanacaktır.Katılımcı öğrenci ve öğretmenler ortak iletişim dili olarak İngilizceyi geliştirecekler,yerleşik olduğumuz bölgelerdeki tarihi kalıntıları nasıl koruyacağımız konusunda çözümler üreteceklerdir.Sevdikleri sek sek oyununu oynarken etkileşimli videolar ve röportajlar oluşturacaklardır.Bu şekilde bilgi ve iletişim teknolojilerini eğitime entegre etmiş olacaklardır.
bottom of page