IES VEGAS BAJAS MONTIJO ESPAÑA | IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOTARBIŃSKIEGO W, GORZÓW WIELKOPOLSKI GORZÓW WIELKOPOLSKI POLONIA IES ALAGON, CORIA ESPAÑA | IES DE POIO, POIO ESPAÑA | IISS "LA FARINA-BASILE", MESSINA (ME) ITALIA
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Cap. III. PVER IMPROBVS
Lo scopo di questa attività è quello di imparare il vocabolario e di utilizzare l'accusativo. È basato sulla metodologia del ricordo attraverso le immagini.
Ogni studente disegna una parola in latino.
Una piattaforma comune è fatta su Pinterest con tutte le parole. Gli studenti hanno il tempo di imparare le parole e i giochi visuali vengono svolti tramite videoconferenza.
Si finisce con un voto per il disegno più bello. Gli studenti votano e spiegano perché lo apprezzano. Il disegno che ha più voti e spiegazioni in latino correttamente otterrà il badge.
Webtools:
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