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VIDEO, VIDEO!

Cap. III. PVER IMPROBVS

 

El objetivo de esta actividad es la de aprender vocabulario y utilizar el acusativo. Se basa en la metodología visual thinking.

Cada alumno dibuja una palabra en latín.

Se hace un tablero común en Pinterest con todas las palabras. Se les da un tiempo a los alumnos para que aprendan las palabras y se juega al video video mediante videoconferencia.

Terminamos con una votación para el dibujo más bonito. Los alumnos votan y explican por qué les gusta. El dibujo que tenga más votos y explicaciones en Latín correctas obtendrá la insignia.

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Herramientas web:

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