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EME MEVM INVENTVM!

Cap. VIII. TABERNA ROMANA

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En equipos los alumnos dialogan y crean un invento que consideren que pueda ser útil para los Romanos.

Luego realizan un folleto o video mostrando su objeto y sus ventajas. Los demás alumnos puntúan el objeto mejor de todos. Se le otorga una insignia al más conseguido.
 

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