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Regla 9 C firmado.png

Resultado

-Sensibilización de los alumnos sobre el cambio climático.

-Estimular  la creatividad de alumnos y profesores.

-Mejorar las competencias: lingüística, digital, conciencia social y cívica, aprender a aprender, conciencia y expresiones culturales.

-Involucrar a las familias y a los centros para ayudar en la lucha contra el cambio climático.

-Divulgación de las acciones propuestas por los alumnos a otros centros y al entorno.

 

Resultados tangibles:

Productos elaborados por los alumnos en cada una de las actividades propuestas: investigación sobre gladiadores, presentación de los alumnos en castellano, formación de equipos, creación de logo, propuestas de plan de acción, videoconferencias, etc.

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